Karakteristik evaluasi dalam Manajemen Mutu Terpadu-MMT (Total Quality Management-TQM)


  1. Evaluasi bersifat komprehensif antara lain mencakup semua ranah hasil pendidikan (kognitif, afektif, psikomotor) secara proporsional.
  2. Evaluasi dilakukan secara terpadu dengan kegiatan PBM dan berkelanjutan, dapat membantu baik siswa maupun guru dalam menilai kesiapan belajar, memantau kemajuan belajar, mendiagnosa kesulitan-kesulitan belajar dan menilai keberhasilan proses belajar mengajar.
  3. Evaluasi dikelola sekolah secara professional dan terpadu dengan manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah.
  4. Kewenangan dan tanggung jawab sekolah yang bertanggung jawab memanfaatkan semua sumber daya sekolah untuk menyelenggarakan evaluasi secara sistematis untuk mendukung pencapaian tujuan pendidikan.
  5. Berpusat pada siswa yaitu mengamati kegiatan dan kemajuan belajar siswa serta membantu siswa untuk menguasai substansi pelajaran.
  6. Otonomi guru, memiliki kewenangan penuh untuk merancang dan melaksanakan evaluasi juga memiliki etika dan tanggung jawab.
  7. Konstektual sesuai dengan karakteristik substansi pelajaran, guru, dan siswa.

Sumber Referensi:

Widodo, Suparno Eko. 2011. Manajemen Mutu Pendidikan. Jakarta: Ardadizya Jaya.

Nawawi, Hadani. 2005. Manajemen Strategik. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Suharsaputra, Uhar. 2010. Administrasi Pendidikan. Bandung: Refika Aditama.

Sudiyono. 2004. Manajemen Pendidikan Tinggi. Jakarta: Rineka Cipta

Djamhuri, Ali. 2001. Pengertian dan Prinsip Total Quality Management. Makalah disampaikan pada pelatihan Manajemen Mutu Terpadu untuk Pengembangan Program Studi, Kerjasama antara Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta dengan jurusan Akuntansi Fakultass Ekonomi Universitas Brawijaya Malang. tanggal 8 November 2001.

Pinando, Sugeng. 2001. Tantangan Pengembangan Mutu di Perguruan Tinggi. Makalah disampaikan pada pelatihan Manajemen Mutu Terpadu untuk Pengembangan Program Studi, Kerjasama antara Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta dengan jurusan Akuntansi Fakultass Ekonomi Universitas Brawijaya Malang. tanggal 8 November 2001.